全国学校联盟网意大利8月11日讯(通讯员/姚雪琼)8月10日，2019年暑假中国国际青少年机器人交流活动瑞士、意大利交流学习团(简称瑞士、意大利交流学习团)迎来了本次交流学习的重点行程——参观博洛尼亚的兰博基尼博物馆。

说起意大利的车，就不能不提到博洛尼亚，这里因为法拉利所在的摩德纳小镇闻名遐迩，但是仅在20公里开外一个叫圣亚加塔·波隆尼的地方。虽然圣亚加塔·波隆尼只是博洛尼亚省的一个小镇，但1963年5月在这里孕育出了费鲁西欧·兰博基尼汽车股份有限公司(Ferruccio LamborghiniAutomobili S.P.A.)，这让它名声鹊起。兰博基尼博物馆也坐落于此，两层的展示厅陈列着品牌有史以来的代表车型，它们也见证了兰博基尼的发展史。

兰博基尼博物馆位于距离博洛尼亚市区十五分钟车程的郊外。或许是巧合，也或许是费鲁吉欧·兰博基尼的故意为之，老爷子将工厂建在了直通法拉利工厂的摩德纳大道上，这是一段始于一台法拉利的故障离合器，最终演化成一个品牌与一个品牌较量的恩怨情仇，时至今日，仍在继续。这种不甘示弱，遇强更强的斗志融入到了每一代的兰博基尼产品中，在瑞士、意大利交流学习团团员们踏入博物馆的那一刻，便能深深感受到。

兰博基尼博物馆为团员们带来了一次最真实、最纯粹的体验，从兰博基尼的品牌历史、发动机，到兰博基尼的设计和科技，引领团员们从兰博基尼的历史一直穿越至它的未来。进入展馆一层，来自Aventador和Huracán发动机的迷人声浪令团员们瞬间沉浸在兰博基尼标志性的轰鸣声中。随后，诞生于1963年的首台350GT映入团员们的视野，紧接着便是兰博基尼历史上的传奇车型Miura。在博物馆的第一层团员们亲眼目睹了诸如350GT、400GT 2+2、Miura、Countach以及LM002这类“著名”的兰博基尼量产车型。更重要的是，团员们有幸参观到上世纪60年代建厂初期，工人师傅们用过的工作台和手工工具。当团员们来到兰博基尼品牌和车型历史的介绍墙，映入眼帘的第一张照片就是创始人费鲁西欧·兰博基尼(Ferruccio Lamborghini)。这个金牛座的意大利男人，在1963年5月成立了“费鲁西欧·兰博基尼汽车股份有限公司”，并在同年10月底的都灵车展上，展示了第一部让全世界为之震惊的作品——350GTV。来到科技展示区中，团员们通过多款搭载创新技术的车型了解兰博基尼最富盛名的发动机与品牌发展史。团员们还欣赏到兰博基尼超级SUV Urus，当今所有SUV的始祖LM 002，以及1977年问世、作为LM 002开发蓝本的兰博基尼Cheetah。此外，团员们还通过投射在幕墙上的电子图片一览兰博基尼五十余年历史中诞生的众多经典车型，通过四面显示屏，还依次欣赏每款汽车的工艺与构造。

来到博物馆二层，团员们欣赏到的是兰博基尼的经典车型和它的运动基因;走到二层的另一个区域，这个一个运用非凡的设计和色彩重现兰博基尼的赛车运动世界。在赛道风格的展览区，团员们看到兰博基尼Super Trofeo赛车版的Diablo GTR、Gallardo和Huracán赫然在列，比肩亮相的还有两款配备兰博基尼V12发动机的F1赛车。

兰博基尼博物馆为团员们展示了一个新的互动空间，“它揭示了公司的秘密以及创新和卓越故事的世界，这些故事不仅彻底改变了公司本身，而且也改变了整个汽车行业的面貌。简而言之，对于团员们来说，这是一次汽车杰作的技术之旅，其中包括Miura、Countach、LM002和Sesto elemento。它还具有更多的当代创作，如百年老人和Aventador SVJ。甚至展示了从未生产过的混合型阿斯特里翁燃气轮机概念。团员们还进一步了解了一些技术，包括碳纤维的应用以及应用于胡拉坎和阿文塔多的主动空气动力学系统。还有两个“教育讲习班”，讨论车辆设置、人体工程学和碳纤维施工技术等主题。

团员们还有幸参观到一个名为“1963年以来的未来塑造者”的新展览，展现兰博基尼在创新和设计方面的“开拓精神”。从350 GT开始，团员们看到了Miura，Espada，几个暗黑破坏神GTS，和传说中的塞斯托元素概念车最后，一个新的“大脑空间”创造了一个360度的全浸式体验，在一个新的模拟显示兰博基尼生产线。

兰博基尼博物馆作为一座科技博物馆，带给瑞士、意大利交流学习团的不仅是迷人的历史、标志性的车型，更让团员们感受到兰博基尼面向未来五十年的创新。这趟博物馆之旅，仿佛从历史悠久的入口走向未来，一如一场见证兰博基尼超级跑车诞生的独特旅程，或许，此次的游览，将成为瑞士、意大利交流学习团团员们终身难忘的经历。

世界经济一体化趋势越来越明显，未来的经济和社会发展一定是国际化的，瑞士、意大利交流学习团团员们借助中国国际青少年机器人交流活动这样一个平台去了解世界，感受异国文化与科技发展，成长自己，传递中国特色的历史文化与创新发展，更主要的是树立广大学生正确的人生观、价值观、世界观。相信瑞士、意大利交流学习团团员们通过此次交流学习旅途真正做到了探索世界，筑梦未来。