全国学校联盟网苏州9月18日讯(通讯员/曹天凤)随着人工智能在生活中普及程度的逐步提高，国家对于科技教育的重视程度也日益上升。在全国学校体育联盟机器人工作委员会驻苏州联络办公室(简称苏州联络办)的大力推动下，昆山市蓬朗前景中学开设了机器人教育课堂，目的是为了扩大机器人素质教育在青少年群体中的影响力，让更多的学生在接受科技教育的同时，帮助他们在思维拓展上得到提升，对未来前沿趋势产业有更深刻的启蒙。

为了激发学生对机器人教育课程的兴趣，苏州联络办的教师在首节课上选择以趣味体验的形式，围绕插件机器人的课程进行简单的课程导读。当“机器人”一出场便吸引了同学们的目光，同时大家也充满了疑惑，在教师的耐心讲解下一一解惑。理论知识学完后，学生们迫不及待的动手实践，刚刚还是迷惑的表情，实践过后，他们的脸上瞬间充满了笑容。“机器人”带来的舞蹈让课堂气氛十分活跃，整堂课同学们兴趣盎然、提问不断，对机器人课程表现出了极大的兴趣。编程课程让学生与机器人互动热烈，兴趣十足。

课后，蓬朗校区老师表示：机器人课程不仅可以激发学生创新能力、锻炼学生动手动脑能力和应变能力，更是促进孩子之间相互合作、相互学习、相互沟通的好方式，同时也为今天学生们在课堂上活跃的表现感到欣慰和骄傲。

苏州联络办将充分把握契机，继续加大机器人教育等工作在苏州地区的推广力度，不断扩大普及范围，认真做好各项宣传工作，努力为更多的青少年提供自由发掘潜能和创造力的平台，积极促进机器人教育在昆山市的深入普及与全面发展。