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美国AP、英国IB和A-Level、加拿大OSSD课程资讯及简介

2020年01月12日 16:39 来源:全国学校联盟网

全国学校联盟网北京1月12日讯(通讯员/林川)校工委基础教育部、高等教育部在新年到来之际,为广大联盟成员学校及广大学生推出AP、IB、A-Level、OSSD等课程资讯介绍,校工委基础教育部、高等教育部全体同仁愿将美国AP、英国IB和A-Level、加拿大OSSD课程的相关信息和介绍分享给广大联盟成员学校及广大学生,并竭诚为你们服务,为中国国际青少年机器人交流活动各项目的开展奠定了坚实的基础。

一、美国AP课程

AP(Advanced Placement)是由美国大学理事会(The College Board)主持,在高中阶段开设的具有大学水平的课程。AP中文一般翻译为美国大学先修课程或美国大学预修课程。

美国大学理事会成立于1900年,是非盈利性质的会员制组织。其会员包括5400所中学、学院、综合性大学和其他教育机构。

1、什么是AP课程?

AP课程是指针对AP众多的考试科目进行的授课辅导,目前以Calculus AB(微积分AB)、Calculus BC(微积分BC)、Statistics(统计学)、Physics B(物理B)、Macroeconomics(宏观经济学)、 Microeconomics(微观经济)几门课程为主。高中生可以选修这些课程,在完成课业后参加AP考试,得到一定的成绩后可以获得大学学分。一般修一门大学的课程要花费数千美元,而参加AP考试只需要92美元或1350人民币,因此选修AP课程不仅可以展现学生的能力,它还是一种省钱的措施。

2、AP课程简介

美国高中AP课程有22个门类、37个学科,已在美国15000多所高中里普遍开设。它可以使高中学生提前接触大学课程,避免了高中和大学初级阶段课程的重复。

AP 考试的成绩使用5分制,考生可以获得1、2、3、4或5分。一般3分或3分以上的成绩可以在大学换取学分,某些名牌大学接受的标准在4分以上或者5分,有些大学不接受AP成绩。

目前,已有40多个国家的近3600所大学承认AP学分为其入学参考标准和该项考试为考生增添的大学学分,其中包括哈佛、耶鲁、霍普金斯、牛津、剑桥、帝国理工等世界名牌大学。

AP考试每年5月举行,每门课的考试时间约2-3个小时,目前已经在全球80个国家开设,主要课程如下:

3、AP课程的由来

AP项目于1951年由福特基金会启动。1955年,美国大学理事会接手管理,次年首次举办AP考试,当时的考试课程只有11门。1958年,美国大学理事会投入大量人力、财力进行师资培训,随后的10年间在暑假大力培训师资。20世纪60~70年代,美国大学理事会致力于把这个昂贵的课程推广到低收入家庭的学生中,在维吉尼亚州的一个培训二战非裔退伍军人的学校开办学习班,还在纽约市的公共电视台播放AP课程的教学片。随后的二三十年时间里,AP课程不断得到补充,直到形成现在的34门考试课程。

4、AP的功用

在高中选修AP课程和通过AP考试不仅是对学生能力和学业水平的证明,其优势还体现如下:

(1)申请大学时具有很大的优势。由于美国大学把学生在AP考试中的表现作为衡量其是否能够胜任大学学习的依据;例如,增加GPA成绩,平均每门AP课程成绩可增加GPA分值0.1分。而GPA恰恰是美国一流大学录取学生时的第一考虑要素。

(2)进入大学后,可以获得大学学分,免修同类课程,提早选修更高级的课程或跳级。

(3)提前毕业。

(4)节省大学学费。选修的AP课程越多,免修的大学课程也就越多,可以节省不少学费;例如在美国,获取一个名校的大学学分约需要1000美元,而一门AP课程约可抵3到6个大学学分。所以中国学生所学的任何一门AP课程都有可能到美国后被转成3到6个学分,即3000到6000美元。

(5)至今,50多个国家的600多所大学承认AP学分,在美国以外,加拿大、德国、澳大利亚等国的高等院校也普遍接受和承认AP课程和学分。

5、AP考试现状与难度

(1)现状

根据美国大学理事会的报告指出,考试的人次以每年平均递增12%以上的速度增长,2019年在全球近60万考生。随着AP课程受认可度越来越高,AP成绩逐年上升是必然趋势。据悉,2020年AP考试将做出全面改革,也将迎来新的挑战。

(2)难度

AP课程及考试是学科考试而非托福类的语言测试。AP考试中的生物、微积分、化学、经济、心理学、历史等是大学一年级的课程,但是外语课程就不是。根据美国大学理事会公布的AP课程与考试手册说明,法语、西班牙语、西班牙文学、德语、法国文学等课程,都要求学生完成“相当于大学三年六个学期的课程”。由此可以想象这些课程考试的难度,因此可以说,准备的范围很大,也许根本没有一个范围,学生完全要依靠基础知识的长期积累。

6、PSAT、SAT、AP、ACT

美国大学理事会为了帮助高中学生成功地完成到大学的过渡,设置的重点项目有SAT、PSAT和AP,这些课程均有美国大学理事会出题考试。

(1)PSAT 是SAT 预考(Preliminary SAT),中文名称为学术评估测试预考。对准备申请大学,认真备考迎接挑战的11年级学生说,PSAT 是SAT前的热身赛,更是对美国优秀学生奖学金的角逐。

(2)SAT是“美国高考”(Scholastic Assessment Test),中文名称为学术能力评估测试。美国高中生会在11年级时完成SAT的考试,其成绩是申请美国名校学习及奖学金的重要参考。

(3)美国的初等教育是免费的,而高等教育是收费的。一般美国高中毕业生都要参加美国高考SAT和AP课程的考试,在12年级(高中的最后一年)要做两件大事。其一,依据SAT的考试成绩,申请大学和奖学金;其二,选修和备考AP课程及考试,因为AP课程及考试可以为高中生起到减免大学学分、降低大学教育成本、缩短大学教育时间的目的。

(4)ACT(American College Test)也被称为“美国高考”,也是大学入学资格考试。它既是美国大学的入学条件之一,又是大学发放奖学金的主要依据之一及对学生综合能力的测试标准,由美国大学考试委员会ACT公司通知考试出题。

从申请角度来说,很多大学都表达同等对待SAT和ACT考试,例如,2018年哈佛大学的申请者中,85%的学生提交SAT成绩,35%提交ACT成绩。

二、英国IB和A-Level课程

1、什么是IB课程?

IB即国际文凭组织IBO(International Baccalaureate Organisation),为全球学生开设从幼儿园到大学预科的课程,为3-19岁的学生提供智力,情感,个人发展,社会技能等方面的教育,使其获得学习,工作以及生存于世的各项能力。IB课程具有统一的教学大纲及教材,统一的题目、统一的评卷和评分标准,对世界各国的学生一视同仁,被称之为是国际教育的一个统一度量衡。

2、什么是A-Level课程?

全称General Certificate of Education Advanced Level,是英国的高中课程和普通中等教育证书考试,高级水平课程相当于英国高考。

3、IB和A-Level这2个国际课程的差别有4个方面如下:

(1)入学要求的差别

IB课程重视的不仅仅是成绩,还有学生的综合素质。入读IB课程需要学生参加入学考试,并且提供学生各方面的经历和参与过的活动。

(2)课程范围的差别

IB课程分为最具挑战性的高等级课程(HL)和稍难的(SL)。IB要求学生至少选择6门课+Theory of Knowledge(理论知识),6门课中至少有3门是HL,除此以外,学生在2年内还得完成150小时的课余活动。

A-Level课程一般要求学生选择3门课,当然也可选择4门课或者更多。

(3)评分标准的差别

IB课程每门最高分数为7分,加上拓展论文与知识论文的3分奖励分数,满分为45分,24分为合格分,准许获得IB文凭,36分为优良分。学生拿到36分-38分即有资格申请剑桥大学,申请常春藤大学的学生分数一般在40分及以上,申请牛津大学的要求是在42分以上。

A-Level成绩是以A*、A、B、C、D、E、U划分,其中A*代表最高分数,E是及格,U是不合格。

(4)申请大学的范围的差别

拥有A-Level课程成绩,可以申请英国本土大学和美国,澳洲等其他国家大学。

获得IB课程成绩,不仅可以申请英国大学,还同样可以申请如美国,澳洲,加拿大等世界上100多个国家上千所大学。

4、什么样的学生适合读A-Level课程?

明确定位英联邦名校的学生,学习A-Level课程是最直接、最简便、最具可操作性的;如果接触国际课程较晚,学习A-Level无疑是最容易上手、包容性最强的;从小没有接触国际课程的初级体系的学生。

5、什么样的学生适合读IB课程?

综合素质高,基础特别好,坚定的走全科发展道路,学习能力强,自主学习能力强,能够坚持克服各种困难的学生。

总之,IB和A-Level的确在体系设计上有一定的差别,但没有谁优谁劣之分,在学校的录取中也没有学IB或学A-Level就更容易被录取的说法。只有适不适合、能不能承受背后的学习压力和财力负担的差别,学生根据情况做出最适合自己的选择。

三、加拿大安大略省OSSD(Ontario Secondary School Diploma)教育系统

1、背景

作为加拿大的经济文化中心,安大略省在加拿大教育界的地位也举足轻重。整个安省集中了加拿大教育资源的60-70%,也是加拿大顶尖大学聚集、中学质量最佳、教育体系最为成熟和严格的省份。

作为北美排名第一,全球最优质的高中教育系统之一的加拿大安大略省教育系统 Ontario Secondary School Diploma(OSSD),是全世界最权威、承认度最高的非应试教育体系,由加拿大安省教育厅设立,是安省全部中学采用的教育体系,其教学过程、考核标准全部受加拿大安省教育厅直接监管。

OSSD受全世界所有顶尖大学官方认可,并在全球K-12教育体系中享有极高地位。如今,安省OSSD在北美,欧洲,澳洲等都获得广泛认可。学生可以凭借OSSD进入众多知名学府,且无需达到其它附加条件。这意味着持有OSSD可以满足在全球什么是安大略省高中文凭(OSSD)范围内申请一流的大学的梦想。

2、什么是安大略省高中文凭(OSSD)?

OSSD (Ontario Secondary School Diploma) 加拿大安大略省中学学历,是全世界最先进的中学课程体系之一,以其优质严格的教学管理在全世界具有极高的认可度,被加拿大、美国、英国、澳大利亚全部大学承认,是进入世界大学的通用文凭。

3、学生获得安省高中文凭(OSSD)的毕业要求是什么?

安大略省实行学分制,学生要获得安省的高中毕业文凭(OSSD),需要:

(1)完成30个高中阶段学分(课程),包括:必修学分18个,选修学分12个;(安大略省教育部门认定加拿大达英国际学院可转换20-22个学分);

(2)通过由安省教育局统一制定的英文文化水平测试(Ontario Secondary School Literacy Test 简称OSSLT,OSSLT安大略省语言水平结业考试成绩被世界多所知名大学认可, 是学生们替代雅思、托福考试的另一种途经);

(3)完成40个小时的社会服务。(安大略省教育部门认定加拿大达英国际学院高二学生15个小时社会服务)。

4、安省高中文凭(OSSD)申请加拿大名校有何优势?

安大略省是加拿大经济、政治和文化教育中心,占加拿大GDP的40%。安大略省同时聚集了超过一半的加拿大顶尖大学,拥有世界最高质量最权威的非应试类中学教育体系。

安大略省高中生深入顶级大学的比例远远超过其他省份。比如多大,滑铁卢永远对安省毕业生优先录取,且分配最大比例的录取名额。因此,获得安省高中文凭(OSSD)对于申请加拿大名校,优势尽显。除此之外,像维多利亚大学、卡尔加里大学,纽宾士域大学等大学只要拿到OSSD且ENG4U(加拿大12年级英语课)成绩达到一定分数还可免雅思/托福。