全国学校联盟网北京3月13日讯(通讯员/张小珊)3月11日至13日，由全国学校体育联盟机器人工作委员会(简称校工委)组织的全国计算机编程专业教师培训班(简称培训班)首期课程成功开课。全国计算机编程专业教师培训班旨在提升广大中小学信息技术教师在人工智能编程方面的教学水平，深入贯彻落实《国务院关于印发新一代人工智能发展规划的通知》(国发〔2017〕35号)、《教育部等十一部门关于促进在线教育健康发展的指导意见》(教发〔2019〕11号)文件的精神，更好地推进编程在全国中小学信息技术课堂的普及。据了解，此次培训班为期三期，将通过在线教学的方式进行培训。

校工委充分发挥工委教学改革工作职能，结合当前疫情联防联控攻坚战的重要时期，本次培训采用线上培训方式，充分运用现代科技信息发展的便捷手段，向各驻地联络办公室、各基地、各联盟成员单位提供线上线下一体化的人工智能技术培训服务。推广数字化学习和网络学习，推进新技术支持的学习方式变革，为各级各类学生提供课内课外学习的新途径与新方式。

本次培训包含计算机编程课程概要、课程平台介绍及使用、课程内容培训(Scratch课程、Python课程、arduino课程)、课程直播、在线学习(模拟考试)培训、等级资格认证、赛事活动、客服QA培训、培训考核等内容。来自全国各省市地区的100余名教师参加了此次培训。

随着人工智能和STEAM教育的大热，编程教育已是未来的趋势，但学习编程对孩子究竟有何好处?与“饭来张口、衣来伸手”的应试教育不同，编程教育课程上知识的灌输只是小部分，它更需要学生在实践过程中发现问题和解决问题。从图形化语言如何过渡到原生代码，是编程课程体系非常重要的一环。学习者只需要通过点击代码方块或者编写代码来控制角色，指引完成各种任务、体验剧情、通向终点。将复杂的编程教学经过模块化拆解，变成了生动活泼的闯关，具有趣味性。与目前市场上的编程线上教学平台相比，校工委计算机编程课程不仅是对逻辑思维进行培养，更重要的是在学习中采用智能软硬件相结合，逐步引入Python语言，为后期python和 C++编程语言学习打基础，更快地过渡到核心编程语言的学习。

通过此次专业培训，授课教师可以更加深入掌握多元化教学手段，提升教学效果和授课质量，教学工作人员可以全面提升业务能力，提供更高效的服务和保障，为校工委人才队伍建设和培养提供了有力保障，为今后各项工作的有序开展、高效开展夯实了基础。