全国学校联盟网北京3月18日讯(通讯员/林川、张鑫、刘澍斌)2020年3月18日，百忙中的教育部应对疫情工作领导小组办公室主任王登峰教授一行，到工委调研参观由交流中心举办的来自日本46所公立小学1459名学生手绘明信片展览，并为展览活动欣然寄语：“日本小朋友们的祝福会成为中日共同携手战胜疫情的动力。”

3月12日，工委交流中心收到了日本的一般社团法人亚太机器人·人工智能教育联合会、东方新报社寄来的1459张手绘明信片。这些明信片由覆盖全日本地域的46所公立小学的1459名学生，以中国加油、武汉加油、战胜疫情、鼓起勇气为核心元素，用中文、日文、图画等内容绘制的明信片，充分表达了日本小朋友们的祝福会成为中日共同携手战胜疫情的动力。参观期间，王登峰同志不时地通过自己的手机拍照学生的作品。这种发自心底的祝福、心灵的祝愿，是学生们心灵的呼唤、心灵的呐喊，对我国广大青少年学生挑战困难、鼓起勇气、战胜困难起到了巨大的鼓舞，对我国广大青少年学生在疫情肆虐的特殊时期，加强学习、努力学习、居家学习具有现实意义和深远的借鉴意义。

参观结束后，教育部应对疫情工作领导小组办公室主任王登峰同志与工委执行主席兼秘书长何晨光同志共同商定，在我国对应学校内开展对此项活动的对应工作。王登峰同志要求工委在联盟成员学校的小学中发起征集活动，通过征集活动充分体现我国广大小学生们对我国战胜疫情、日本战胜疫情充满必胜的信心，由工委具体负责实施并报教育部。何晨光说：“征集活动已经开始，征集时间为10个工作日，截止日期为4月1日。截至到今天，在全国范围内有关小学已经有2,000多名学生以战胜疫情、挑战困难、中日友好、东京奥运会顺利召开、科技交流、人文交流、教育交流等元素为创作内容绘制了手抄报、明信片等作品。”王登峰同志听后表示：“这项工作很有意义，很好，在疫情全球爆发的特殊时期，工委做了一件很有价值的工作，对我国广大小学生起到了战胜疫情、挑战困难、促进中日友好的借鉴作用、积极作用。”