全国学校联盟网苏州5月1日讯(通讯员/曹天凤) 4月29日上午，徐州市铜山区教育局党委书记孙震、徐州市铜山区电教中心副主任张家生、徐州市铜山区郑集高级中学副校长王永强等领导，在全国学校体育联盟机器人工作委员会驻江苏联络办公室(简称江苏联络办)副主任虞群的陪同下，前往苏州机器人教育实践基地(简称苏州基地)进行考察调研。

苏州基地负责人姜海英同志热情接待了考察团一行。并向来访领导详细介绍了苏州基地概况、基地的发展阶段情况、基地工作开展以及发展布局等情况，并对基地的服务特色、业务开展情况、已开展的国际交流研学线路和相应的活动课程进行了介绍和说明。

苏州基地负责人姜海英同志在基地教学管理方面介绍道：“为了给学生提供良好的教学服务，在新学期将课程更好的融入校园内机器人教育的课程中。教师团队在研发课件过程中，对课程的构造和原理进行了深入学习和研究。最大程度的将课本知识转化成为机器人教育课程知识，做到实践中领悟感受各种现象和知识的关联，启发学生们对各种科学知识的思考。”

通过官山机器人实践基地和苏州基地的考察调研，孙震书记表示，机器人实践基地为全国大中小学生提供了丰富多彩的机器人学习资源和学习服务，建立了良好的学习氛围。更加与校内教学相互呼应，让孩子不仅仅学到新的机器人教育知识，还能复习到正常教育学科内所学到的知识，充分的体现了教育科技化的重要性。未来是科技飞速发展的时代，从小培养孩子对于科学技术的兴趣，将引领他们在未来世界立于不败之地。希望在全国学校体育联盟机器人工作委员会的正确指导下，苏州基地能够让更多学生及家长有机会有途径了解学习这项科技教育所带来的好处，为国家培养更多优秀科技人才。

江苏联络办副主任虞群表示：“我们由衷地感谢领导们百忙之中前来调研指导，下阶段，苏州基地也将继续紧跟全国学校体育联盟机器人工委的工作步伐，继续坚持管理和促进机器人教育教学规范、广泛、深入开展，整合、优化全国机器人教育资源，创建各级各类学校机器人教育教学统筹联动的运行机制，形成推动普及机器人教育和人才培养的强大合力，实现基于机器人素质教育资源共享、整体提升。”