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全国小学机器人知识大赛的特点

2020年08月19日 08:46 来源:全国学校联盟网

全国学校联盟网北京8月19日讯(通讯员/孟尝君)“神通杯”第一届全国学校联盟小学机器人知识大赛(简称大赛)聚焦“教”“练”“赛”教学环节,面向全国小学生普及开展,凸显大赛参与性强、趣味性强、知识性强、权威性强的特点。


检验教育成果的平台

人工智能是计算机科学的一个分支,它企图了解智能的实质,并生产出一种新的能以人类智能相似的方式做出反应的智能机器,该领域的研究包括机器人、语言识别、图像识别、自然语言处理和专家系统等。人工智能从诞生以来,理论和技术日益成熟,应用领域也不断扩大,可以设想,未来人工智能带来的科技产品,将会是人类智慧的容器。人工智能可以对人的意识、思维的信息过程的模拟。人工智能不是人的智能,但能像人那样思考、也可能超过人的智能。


大数据分析系统                                          自动驾驶系统

人脸识别系统                                          智能家居系统

人工智能是一门极富挑战性的科学,从事这项工作的人必须懂得计算机知识,心理学和哲学。人工智能是包括十分广泛的科学,它由不同的领域组成,如机器学习,计算机视觉等等,总的说来,人工智能研究的一个主要目标是使机器能够胜任一些通常需要人类智能才能完成的复杂工作。但不同的时代、不同的人对这种“复杂工作”的理解是不同的。社会的发展科技的进步,人工智能的脚步已经慢慢深入到我们的生活里了,不论大家是否接受人工智能的影响,但是人工智能带来的便利却是我们无法反驳的,这对于整个社会乃至整个时代都有着重大的意义。

人工智能时代的出现,对我们生活产生的影响的确让人很惊喜,未来教育行业的发展和变革肯定会受到人工智能的影响,大赛根据发展趋势做出教育重心的调整,旨在适合全新的人工智能时代教育体系发展的需要。结合不同的时代,对人才的要求是截然不同的特点,彰显大赛参与性强、趣味性强、知识性强、权威性强的特点,体现了大赛培养人才的核心精神。