全国学校联盟网南京8月22日讯(通讯员/张恒)随着人工智能、机器人、互联网、物联网广泛应用于人类的生产生活，与之相关的各类教育教学活动显得尤为重要。特别是全国中小学体育教学指导委员会下发通知，面向全国小学生规范举办“神通杯”第一届全国学校联盟小学机器人知识大赛(简称大赛)，此举标志着我国亿万少年儿童学习机器人知识、应用机器人知识、把握机器人知识有了国家级平台的出口。

在工委驻江苏联络办的大力推动下，南京书人实验学校开设了机器人教育课堂，目的是为了进一步普及机器人素质教育教学活动，为培养高素质专业人才奠定良好的基础。

19日下午，南京书人实验学校暑期第一节机器人课程正式开课，江苏联络办的教师在首节课上选择以趣味体验的形式，围绕插件机器人的课程进行简单的课程导读，让同学们了解了机器人插件设备的发展历史及衍变过程。学生们认真听取教师的讲解，踊跃开展互动，积极表达自己对机器人的看法与认识，课堂气氛极为活跃。课后，同学们纷纷表示非常喜欢机器人课程，希望下节机器人课程早点到来。

课后，南京书人实验学校老师表示：机器人课程不仅可以激发学生创新能力、锻炼学生动手动脑能力和应变能力，更是促进孩子之间相互合作、相互学习、相互沟通的好方式，同时对今天学生们在课堂上活跃的表现感到欣慰和骄傲。我们要抓出大赛举办的契机，积极响应教育部、工委的号召，组织学生学习机器人相关知识，做好参加赛事各项准备工作，争取取得优异成绩，为我市争光。

江苏联络办将充分把握契机，继续加大机器人教育工作在江苏地区的推广力度，不断扩大普及范围，认真做好各项宣传工作，努力为更多的青少年提供自由发掘潜能和创造力的平台，积极促进机器人教育在江苏区域的深入普及与全面发展。