围绕公路货运 培养专才
2020年09月25日 11:56 来源:神州网
神州网北京9月11日讯(通讯员/孟远)本文围绕“神通杯”第一届全国学校联盟小学机器人知识大赛(简称大赛),从培养人才角度出发,结合公路货运领域需要大量的各类专业人才和各类技能人才等方面,体现从基础教育阶段培养人才的重要性。

趣味性、知识性、权威性
公路货物运输(Highway Transportation)是指利用一定的载运工具,一般主要以载货汽车为主要运输工具,通过公路使货物产生空间位移的过程。从狭义上来说,公路货物运输即指汽车运输。公路运输是一种机动灵活、简捷方便的运输方式,在短途货物集散运转上,它比铁路、航空运输具有更大的优越性,尤其在实现“门到门”的运输中,其重要性更为显著。尽管其他各种运输方式各有特点和优势,但或多或少都要依赖公路运输来完成最终两端的运输任务。例如铁路车站、水运港口码头和航空机场的货物集疏运输都离不开公路运输。而且从投资角度来看,公路修建比铁路运输、航空运输投资都少。同时,公路货物运输也具有一定的局限性,如:载重量小、不适宜装载重件、大件货物、不适宜走长途运输。车辆运行中震动较大,易造成货损货差事故,单位重量的运输成本费用比水运和铁路高。
公路货物运输具有机动灵活、适应性强的特点,分类也是多种多样,一般有以下几种分类方法:
①按托运质量、包装方式分为整批运输、零担运输、集装箱运输。
②按托运货物是否保险(或保价)分为保险(或保价)运输、不保险(或不保价)运输。
③按货物的运输和保管条件分为普通货物运输、特种货物运输和轻泡货物运输。普通货物运输分为一等货物运输(堆积货物,价值较低,如煤、沙、石及某些非金属矿石等)、二等货物运输(一般的工业产品、农业产品和加工过的矿产品)、三等货物运输(各种价值较高的工业制品和普通鲜活物品)。特种货物运输分为大件货物、危险货物、贵重货物、鲜活易腐货物四类运输。
④按车辆所有权分为自有车辆运输、运输企业车辆运输和个体货运车辆运输;
⑤其他类型运输有:包车运输、快速运输、合同运输。快速运输是根据货主要求快速直接送达的货物运输。合同运输是运输单位根据承运和托运双方签订的运输合同组织货物运输的一种形式,分为长期、短期和临时合同运输。运输合同的主要内容:货物的情况及包装标准;货物起点和到达地点;收发货人及地址;运输质量及安全要求;货物装卸责任和方法;货物的交接手续及运输的起止日期;运杂费计算标准及结算方式;违约责任。合同签订后,双方应按合同规定履行义务,违反合同时,违反方须按规定向对方支付违约金,造成损失时应予赔偿。


公路货运一瞥
进行危险货物运输时,必须具备确保安全的运输设备和装卸设备,具有熟悉危险货物性能的营运管理人员和驾驶员,以保证危险货物运输安全。机动车货箱应是木质底板,这样可以避免产生火花;若用铁质底板,就应采用相应的衬垫防护。机动车排气管必须有隔热和熄火花装置。根据所装危险货物的性质配备相应的消防器材和捆扎、防水、防散失等器具。槽(罐)车的槽(罐)体材质必须与所装货物性质相适应,如:硝酸应用铝槽,废硝酸应用玻璃钢和不锈钢。根据需要配备双道闸门、防波板、遮阳物等安全装置。装运集装箱、大型气瓶和可移动槽(罐)的车辆,必须具备有效的坚固设备和相应的木塞。装运放射性同位素的专用运输车辆和设备必须符合卫生防疫、公安等部门的有关规定。要对车辆、设备、搬运工具、防护用品进行放射性污染情况定期检查,污染放射强度超标时,必须清洗、消毒后才能继续使用。使用的各种装卸机械要求有足够的安全系数,一般设计要求超过负荷能力的三分之一,如额定载荷5吨的吊车和行车,应能达到6吨~7吨的起吊能力。装运机械必须有消除火花产生的防爆装置。禁止使用易摩擦产生火花的工具,使用的工具上也不能粘有与所装货物相抵触的污染物。
危险货物在运输过程中,如果出现漏洒现象,应该采取如下措施:爆炸品:迅速转移至安全场所修理或更换包装,对漏洒的物品及时用水湿润,洒些锯屑或棉絮等松软物,轻轻收集。 压缩气体或易挥发液体:打开车门、库门,并移到通风场所。液氨漏气可浸入水中,其他剧毒气体应浸入石灰水中。自燃品或遇水燃烧品:黄磷洒落后要迅速浸入水中,金属钠、钾等必须浸入盛有煤油或无水液体石蜡的铁桶中。易燃品:将渗漏部位朝上。对漏洒物用干燥的黄沙、干土覆盖后清理。毒害品:迅速用沙土掩盖,疏散人员,请卫生防疫部门协助处理。腐蚀品:用沙土覆盖,清扫后用清水冲洗干净。放射品:迅速远离放射源,保护好现场,请卫生防疫部门指导处理。
通过本文所述,旨在推动我国广大少年儿童在基础教育学习阶段对新生事物的兴趣认知,根据他们的认知能力、生理能力、接受能力、学习能力、应用能力等因素,让他们获得从物理感官方面客观地从交通工具到陆地运输业自然认知,形成他们的认知能力和认知水平。大赛本着参与性强、趣味性强、知识性强、权威性强的特点,以新生事物的规律奉献给我国亿万少年儿童,为他们打造展示认知能力、知识能力、才艺能力的舞台。