全国学校联盟网北京10月24日讯(通讯员/孟凡杰)随着“神通杯”第一届全国学校联盟小学机器人知识大赛(简称大赛)市(区)县级赛事举办日期的临近，全国范围内的有关市(区)县教育行政主管部门踊跃相应教育部全国中小学体育教学指导委员会关于举办大赛的号召，纷纷按照《大赛规程》的有关规定提前备赛，成立市(区)县大赛组委会，发挥组委会的领导主导作用，旨在公平公正在所在地域遴选少年英才，缔造优胜选手荣登所在市(区)县英才榜，同时选送优秀学生代表所在市(区)县参加地(市)州大赛。

大赛按照我国行政区域划分为四级，即国家级、省区市级、地(市)州级、市(区)县级。英才榜对应国家级少年英才、省区市级少年英才、地(市)州级少年英才、市(区)县级少年英才。此举填补了我国教育史的空白，对培养我国少年儿童学习成长、健康成长、基础教育阶段树立正确的学习方向具有现实作用和深远的历史意义。无疑为我国广大少年儿童在机器人时代、人工智能时代、网络时代、物联网时代、大数据时代创造性地缔造了学习知识、了解知识、认识知识、应用知识、展示才艺、增长智慧、努力攀登、实现梦想的平台。

大赛的诞生，为我国亿万少年儿童学习科技知识、认识科技、了解科技、应用科技起到了借鉴作用。通过参加大赛、赢得大赛，充分体现教育部、全国学校体育联盟机器人工作委员会高瞻远瞩，实事求是，把握科技时代与机器人时代的规律和特性，站在国家培养人才的高度，从民族利益出发，秉承“学以所用 赢得未来”的崇高理念，突出大赛参与性强、趣味性强、知识性强、权威性强的特点，为全国所有小学生搭建少年英才平台、少年英雄舞台，实现大赛培养的人才核心目的。

有理由相信，在教育部正确领导下，大赛常态化、规范化举办，将有效成为全国小学生孕育成长、快乐成长、健康成长、学习成长，实现各级英才梦想乃至国家英才梦想的摇篮。

少年英才是国家的未来、民族的希望、国家的栋梁!