教育部全国中小学体育教学指导委员会于本月11日下午召开了“神通杯”第一届全国学校联盟小学机器人知识大赛业务视屏调度工作会议，全国各级教育行署部门、学校、机构积极参会，认真聆听与贯彻会议精神。

教育部体卫艺司司长、全国中小学体育教学指导委员会主任，大赛全国组委会主席王登峰同志和发展中世界工程技术科学院院士、全国学校体育联盟机器人工作委员会执行主席兼秘书长、大赛全国组委会主席何晨光同志分别在会上做了重要讲话。王登峰司长特别强调：本次大赛即是一项体育运动，更是一项素质教育。大赛通过“教”“练”“赛”三个环节，面向全国小学生公益性开展，旨在早日构建德智体美劳全面发展的育人体系。

此次大赛对于学校来说，是一场意义深远的赛事。学校可以通过组织宣传赛事，积极推进学校的素质教育及体育赛事工作。广大教师可以通过大赛获得学生教学反馈，有助于有目的有方向地提升综合教育教学水平。而对于广大学生来说，这次大赛更是一个学习知识，展示才能的舞台，通过参与此次大赛学习储备机器人人工智能相关知识，培养科技兴趣与创新精神。

教育的核心问题是培养什么人，怎样培养人，为谁培养人的问题。大数据时代、人工智能时代、物联网时代、5G时代已然来临，未来十年，是我国经济社会高度发展，迎接日趋激烈的全球科技、人才、文化竞争的关键十年。因此未来十年教育的核心便是要加强高水平紧缺人才、各类拔尖创新后备人才的选拔与培养。而人才的培养依赖于早期培养与启发，基础教育阶段更是是广大少年儿童开发其潜能的关键时期。作为教书育人的教育工作者，认清新时期的教育发展形势，明确教育发展方向，顺应教育发展趋势尤为关键。因此，我们要抓住每一次难得的机遇，借助国家搭建的赛事平台，认真安排部署、定制培养方案、畅通成长通道、推进科教育人、完善教学环节、整合赛事资源，帮助广大学生及时地进入最理想的学习成长平台。

此次大赛符合当前素质教育的发展规律，满足现阶段机器人教育教学的客观需求，为广大学生提供了一个学习机器人知识、参加机器人赛事的新出口。作为学校，我们十分支持这样目标明确、意义深远的比赛，也会积极在校内做好此次大赛的相关工作。希望我校学生能在此次大赛中取得良好的成绩，为学校争光;也希望此次大赛能长期规范举办，为素质教育的改革与发展增添助力。在此，预祝“神通杯”第一届全国学校联盟小学机器人知识大赛圆满成功!

哈尔滨松北区前进小学

2020年11月27日