全国学校联盟网12月21日北京讯(通讯员/孟凡杰)“神通杯”第一届全国学校联盟小学机器人知识大赛(简称：大赛)作为教育部面向全国小学生组织开展的参与性强、趣味性强、知识性强、权威性强的赛事，聚焦“教、练、赛”教学环节，进一步普及机器人素质教育教学活动，检验机器人素质教育教学成果，助推德智体美劳全面发展的育人体系的早日形成。此次大赛是教育界前所未有的创举，是一项利国利民利子孙的伟大事业。

全国学校体育联盟机器人工作委员会(简称：工委)作为赛事的承办单位，为了将教育部举办大赛精神在全国小学校范围内贯彻落实，也为了工委下一步的各项工作在全国范围内的顺利开展，工委各大区负责人，对所属区域内的业务拓展进行有针对性的运营与管理。

在大赛全面开赛之际，崔海鲸同志作为工委西北区负责人的，于12月3日-9日赴甘肃、陕西两省围绕西北地区大赛组织开展情况，各地区教育主管部门行政程序、新兴产业及教育产业相关政策、当地相关组织机构信息、机器人教育市场份额及消费水平等关键问题进行深入地调查与研究。

首先，崔海鲸同志率先前往甘肃兰州，调研知识大赛的筹备开展情况，调研当地的机器人教育培训、机器人赛事的开展情况、普及情况，并就知识大赛的相关问题进行研讨，面向相关机构针对机器人技能等级考试认证、机器人国际交流、赴日研修等业务做了详细介绍。

甘肃兰州之行结束后，崔海鲸同志前往陕西西安，先后与学生体育协会、西安市贝尔机器人活动中心、斯塔克机器人教育等多家机构开展调研工作，了解当地机器人教育产业的开展情况、社会关注度、教育需求等问题，宣传工委的国家品牌，正确引导各机构积极健康发展，体现工委的政策资源和权威性。

“读万卷书不如走万里路”，正是通过此次实地调研，才对西北地区的市场有了较为深入的了解，并与当地政府职能部门及相关机构建立起良好的合作关系，对下一步工委各项业务在西北地区乃至全国的开展落实做好铺垫。随着工委的不断发展与壮大，越发需要用全局和发展的眼光看问题，不能偏居一隅之地，故步自封。借助全国大赛的平台，工委的每一名成员均应打破思维的禁锢，突破客观的界限与自我的限定，勇敢的走出去，向更广阔的天地中汲取养分，不断的进步与成长，唯有这样，才能跟上工委发展的步伐，才能赶上时代发展的潮流，永立于不败之地。