全国学校联盟网苏州11月23日讯(通讯员/曹天凤)11月22日，全国学校体育联盟机器人工作委员会驻苏州联络办公室(简称苏州联络办)受苏州工业园区博爱学校(简称博爱学校)梁兵校长的邀请,参加由江苏省委统站部举办的“不忘初心、牢记使命”博爱学校公益爱心捐赠活动。参加本次活动的领导有江苏省委统战部副巡视员郭剑文，江苏省委统战部机关党委副书记朱荣玲，江苏省委统战部机关党委四级主任科员徐建国，苏州市委统战部机关党委副书记吴忠翔，苏州工业园区教育局副局长葛虹，苏州市教育局德育处副处长孙丽娟，苏州市工业园区教育局教育处副处长陶宇星，苏州工业园区工委统战部主任科员、联络处副处长朱静，苏州联络办主任姜海英，苏州市民政局慈善事业服务指导中心主任王海珊，苏州市残联工会主席金云木等。

扶困济贫，回报社会是每一位公民的责任和义务，通过本次的捐赠活动旨在号召团结更多的爱心人士关注博爱学校与有需要的孩子们，为病患儿童的康复治疗与健康成长尽一份绵薄之力。

博爱学校于1998年创办,服务于肢体障碍(脑瘫)、智力障碍、孤独症、多重障碍、发育迟缓及病弱儿童少年，提供学龄前、学龄段的特殊教育。本次公益活动有鼓乐、陆地机器人舞蹈、集体篮球、轮滑四个表演环节，表演的学生主要是学校内处于康复中的病弱儿童。

伴随着音乐的响起，苏州联络办工作人员带领着博爱学校自闭症儿童进行陆地机器人舞蹈表演，表演的学生都患有自闭症，经过一周的陆地机器人舞蹈练习，学生们却可以准确的跟着音乐完成舞蹈，并且能够配合老师和其他同学进行舞蹈的互动，这让在场参加活动的家长不禁热泪盈眶，看着学生们熟练的表演着每一个舞蹈动作，耳边响起的音乐像希望之音萦绕着整个活动现场。

学习陆地机器人课程不仅有助于病弱学生前庭系统发育，锻炼核心平衡力，提高身体协调性，启发运动兴趣，养成运动习惯，体会勇敢，获得自信，还能提高他们的专注力，并且能够提高运动能力。陆地机器人操作需要学生双脚着地，双腿共同用力向前滑动，锻炼他们的双腿肌肉均衡发展。在锻炼平衡力的同时其实也可以锻炼这些特殊学生的自信能力，越是敢于接触外界，对于自闭症儿童的康复越有很大的帮助。

活动在家长和学生们的欢声笑语中落下了帷幕，看着表演后学生们脸上露出开心的笑容和被赞赏过后的喜悦，苏州联络办负责人表示，希望能够结合联络办所拥有的资源，为博爱学校的学生们提供接触科技教育的机会，同时通过接触和学习为他们的康复提供帮助，创造一个宽容环境让学生们在运动中成长、用情感与他人沟通，最终，为学生们回归社会生活，平等接受文化教育、科技教育，能够独立生活奠定基础。