机器人是什么?机器人大赛是干是什么的?三年前，如果你拿这个问题问我，或者问我们景小的孩子，你一定得不到理想的答案。但这两年，机器人的种子在时间的春雨里萌发，伴着政策的春风播撒到了我们学校每位孩子的心田，如果再问这些问题，我们都能面带微笑大声、自信地回复你。

我们常说教育应立足当下，关注孩子的一生、祖国的未来、人类的明天，让每位孩子的人生绽放光彩。2018年习近平总书记在中共中央政治局第九次集体学习时强调，人工智能是新一轮科技革命和产业变革的重要驱动力量，加快发展新一代人工智能是事关我国能否抓住新一轮科技革命和产业变革机遇的战略问题。习近平总书记在讲话中指出“教育对实现中华民族伟大复兴具有决定性意义，培养什么人是教育的首要问题。”“要积极投身实施创新驱动发展战略。”教育是立国之本，强国之基，当前以人工智能为核心的科技革命正在引领第四次工业革命，站在两个百年历史交汇点的中国更应大力发展教育，积极投身人工智能，所以义务教育阶段的中小学机器人教育的重要性也不言而喻。

回忆过往，加入全国学校体育机器人联盟以来，我校培养了专业机器人教育老师，结合自身优势成立了机器人社团，多次赴各地参与机器人大赛，取得了优异的成绩。作为重要成员之一，我校作为活动点，抽签产生了洛阳赴外交流的人员。抽签选中的孩子免费前往英国交流学习机器人知识，开拓眼。万分荣幸，我能参与学校机器人联盟的活动并担任抽签赛事的主持人，也见证了学校的变化。放学后风里雨里艳阳下的一次次的训练，操场上高高飞起的无人机，舞蹈室里孩子踩着平衡车练习，那一次次摔倒又爬起、浑汗如雨的身影，怎么不令人感动?学校大屏幕上常常播放机器人社团、机器人舞蹈赛事的视频，孩子们屏息凝神，眼睛闪烁着光芒，迫不及待想去试试，拥抱更丰富多彩的童年。

前段时间“神通杯”第一届全国学校联盟小学生机器人知识大赛拉开帷幕，作为班主任老师我第一时间为孩子们介绍了机器人知识和活动，也鼓励家长朋友们多让孩子参与。记得第一次在班里介绍机器人，孩子们的眼睛里闪着困惑，“什么是机器人大赛?和科幻电影里一样吗?”“老师，我不会呀!”“王老师，我最喜欢机器人了，可我不知道怎么才能参赛?”幸好我准备的充分，电脑里的视频、图片配上我的解说，不一会儿孩子就跃跃欲试。“我要参加!”“我也想踩着平衡车跳舞!”“要是能抽中我去国外交流多好!”

孩子的问题解决了，下面就该家长了。帮家长认识机器人赛事，了解机器人教育的意义也至关重要。我第一时间在微信群通知了这次赛事，还制作了介绍赛事的PPT，和学校加入全国机器人联盟以来的成就。当社团成果、带队老师资料展示在群里，家长群里马上沸腾了，“景小真棒!”“老师真优秀!”“我孩子看到这些立马嚷嚷着要参加!”“培养孩子动手还能和时代接轨，这一代孩子真幸运!”。

后续的活动如火如荼，孩子们课下常跑来和我分享自己自己要上传的才艺，从开始的绘声绘色讲故事、唱歌，到后来博采众长的踩在平衡车上说快板，三人合作用无人机在空中练习列队飞行，孩子们越来越有创意，也越来越愿意参与。

孩子们喜欢，家长支持，机器人的种子就这样，在景小生根发芽，描绘出景小师生的新的面貌，书写着科技时代的新的篇章。培养核心高素质人才，解放思路，少年志则国志，少年强则国强，学以所用，赢得未来，让我们携手并肩，用科技助飞中国梦，走进机器人大赛，走向充满科技的未来!

洛阳市涧西区景华实验小学教师

王玉金