全国学校联盟网牡丹江5月4日讯(通讯员/李春宝)为培养学生科技创新精神、提升综合素质，推动学生文化学习和技能实践协调发展，2021年5月3日，牡丹江市职业教育中心学校计算机专业部师生走进牡丹江机器人教育实践基地(简称：牡丹江基地)，通过参观学习和亲身体验，感受科技的魅力，进而激发学生爱科学、学科学、用科学的热情。

牡丹江基地聚焦“教、练、赛”教学环节，贯彻落实教育部、全国学校体育联盟机器人工委关于进一步普及开展机器人教育体育工作的核心精神，充分发挥资源优势，整合资源，作为省科普教育基地、省机器人运动教育基地，同时作为市中小学生研学旅行基地，在省科协、省机器人运动协会的大力支持下，在市委、市政府的领导指导下，以立德树人为根本任务，以增强青少年综合素质为奋斗目标，为我市教育、体育、科技创新、旅游展览、研学观光等事业积极发展，发挥了良好的窗口作用。

为了确保本次活动顺利开展，牡丹江基地进行了精心策划，提前设计好参观活动的每个环节，安排讲解教师指导学生进行参观、讲解，全方位保障参观过程的安全、有序、有效。同学们学到了在教室里学不到的知识，领略了科学技术的奇妙，开阔了科技视野，为他们生活和学习上带来了启迪。

活动过程中，学生们亲身参与各类机器人教学课程，体验各类先进的教学设备，通过理论与实践相结合的方式，启发智慧、掌握技能、磨练心智，寓教于乐，在玩中学，在学习中体会科技带来的乐趣。

活动结束后，牡丹江市职业教育中心学校计算机部主任许冰表示：此次活动非常有意义，不仅给予了同学们走出校门学习的机会，还让同学们更接近社会、更接近科技。在此次体验学习中，同学们收获了很多，对科学创造的意义也有了新的理解，懂得了一个国家的进步离不开科技创新。

联盟工委驻牡丹江联络办公室主任、牡丹江基地主任于涛与牡丹江市职业教育中心学校各位领导、老师进行了亲切沟通交流，希望今后同牡丹江市职业教育中心学校进一步加强合作，探索多元培育，为学生学科学、爱科学、用科学提供强有力的政策保障。并且以基地为核心，将机器人、计算机编程教育、体育、赛事、交流等素质教育相关工作辐射到周边的政府部门、学校、机构、企业等，集结各方力量，发挥各方资源优势，积极助推德智体美劳全面发展的育人体系，全力践行教育部倡导的机器人教育这项利国利民利子孙的伟大工程!