全国学校联盟网牡丹江7月1日讯(通讯员/高敏)考试工作作为教育评价的手段之一，是检验学习成果的重要标准，面向学生的考试评价是教育评价的基础环节。随着全国学校联盟机器人技能考试活动在全国范围内普及开展，2021年6月30日，牡丹江市广大青少年学生迎来了2021年度全国学校联盟机器人技能春考。

机器人技能考试是由教育部体育卫生与艺术教育司主管主导发起，全国学校体育联盟机器人工作委员会组织的权威考试，全国统一命题、统一考务管理、统一认证，旨在考查学员对机器人多学科交叉相关知识的学习和掌握，检验考生学习机器人专业知识程度和实际动手动脑能力。

近百名学生参加了此次春考活动，考试分为3至5级。参加本次考试的考生年龄跨度较大，有学龄前的儿童，也有职高的学生。充分体现了春考活动的广泛性、普及性。上午9时，考生们在工作人员检录后，井然有序地进入考场全心投入到考试中，学生们认真投入地完成了试卷答题，又通过抽签完成了规定项目的搭建作品。5级考试的考生相对难度要大一些，不仅需要通过笔试，还要在实操过程中完成指定的编程操作，考题涉及到几何、物理、数学编程等诸多学科的知识点，体现了机器人学科多学科交叉的特点。

据工委驻牡丹江联络办于涛主任介绍，本次考试筹备工作开展以来，得到我市广大师生、家长、教育培训机构的积极响应。这不仅标志着机器人素质教育在我市得到日益重视，同时也为更多中小学生接受机器人教育提供了更广阔的平台。从国家到地方，人工智能的呼声越来越高，生活中的应用也日渐普及。作为人工智能的重要切入点，学习机器人课程成为提升学生科学素养和人工智能技能培训的重要途径。而全国学校联盟机器人技能考试的权威、公开、专业、全国化的机器人评价体系，则对提升广大学生机器人专业技术能力有着重要的意义。牡丹江联络办也将不遗余力的推广宣传机器人教育，源源不断地为牡丹江市乃至我国机器人运动事业发展检验、储备、输送更多优秀的人才。