红岩精神传万家 砥砺前行巾帼情
2021年07月11日 08:25 来源:全国学校联盟网
2021年恰逢中国共产党成立一百周年。百年来,伟大的中国共产党带领全中国人民,不忘初心、牢记使命、厉兵秣马、披荆斩棘、砥砺前行,努力取得辉煌伟业。作为一名80后女教师,在学习的道路上,江姐、赵一曼、秋瑾等革命烈士的先进事迹和红岩精神深深的教育并激励着我。在建党百年之际,我更应该传承红岩精神,从踏上三尺讲台的第一天,看着孩子们求知的一双双眼睛,我就知道,自己肩上的一份责任,暗暗下定决心,不辜负先烈们的遗愿,传承红岩精神,承担起教育祖国下一代的重任。将自己的全部激情,所有的知识都奉献给孩子们。
作为一名普通女教师,哪怕孩子们有一滴水的知识诉求,我也准备一桶水的知识储备,游刃有余地解答孩子们的所有问题。为了这个,我也在不停的探索,不停的学习,无数个深夜昏黄的灯光下,无数个朝露满满的清晨,我把备课本翻了又翻,把网上的资料查了又查,生怕漏掉一个知识点。我所有的努力,就是想换来孩子们收获知识后的那张笑脸。
我的教学生涯中,也曾遭遇挑战,那就是去年的疫情。在疫情期间,作为志愿者,在做好自身防护的同时,积极投身到抗疫工作,勇冲“疫”线,倾情奉献。协助区防疫开展再排查工作,分析汇总线索,跟踪掌握重点人群及家庭成员情况、更新数据等工作。问本人、家人、时间、地点、行程、车次,几分钟这简短的词语成了我的关键词。每一个电话都是一份责任,也是一份关心。作为班主任的我还是外出学生的分保人,进行每日跟踪监测记录,然后再上报学校。
关爱学生,无私忘我。作为一年级新生的班主任,我也是一名两岁孩子的妈妈,因此,对学生的关爱不仅限于在教学中的循循善诱,更体现在生活中的无微不至,用细心和爱心关注着班级里的每一个学生。
疫情阶段,停课不停学。我克服了没有网络教学经验,积极调试好自己网络教学设备,学习网络教学知识,积累了网络教学知识能力,为了保证线上教学,不让一个孩子掉队,我调查了班级每一位学生的线上学习条件,怕学生在网课学习上有什么困难,是否都能正常上网课?考虑到留守儿童及贫困学生的爷爷奶奶会不会对智能手机及网络等科技的观念落后,使用能力不足,上网课有一定的困难。我特别关注班级的一名留守儿童,因孩子父母离异,父亲在乌鲁木齐工作,从小跟着爷爷奶奶一起生活。经过了解,孩子的爷爷奶奶只有老年机,线上学习存在很大困难,我积极努力想办法,多次与孩子的姑姑和奶奶取得了联系,商量解决对策。及时解决了孩子上网课的燃眉之急。
在教育领域里,我虽然是一名新兵,但我会继承和弘扬红岩精神,在激流勇进的新时代浪潮里,砥砺前行。用成长书写一名女性在事业上的成就,用成长为祖国的教育事业交出一份满意的答卷,告慰所有的革命先烈。
鹤岗市欣虹小学教师 于丽